Introdução: O câncer de colo de útero é um dos tipos de neoplasia maligna que mais acomete as mulheres no Brasil e no mundo, muitas vezes essa se desenvolve de forma lenta e silenciosa, chegando a se manifestar somente quando o estado clinico da paciente já está bastante evoluído. Objetivos: Identificar como a literatura científica aborda as experiências e conhecimentos das acadêmicas de enfermagem sobre a prevenção de câncer de colo uterino. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa, a qual apresentou os seguintes critérios de inclusão: artigos publicados no intervalo de tempo entre 2004 e 2014; em português, inglês e espanhol; disponíveis online na íntegra; indexados nas bases de dados LILACS, BDENF, MEDLINE e CINAHL. Os critérios de exclusão foram artigos repetidos que estivessem em mais de uma base de dados e que não contemplassem os objetivos do estudo. Resultados: Foram organizadas as seguintes categorias as quais são de relevância na presente pesquisa, sendo apresentadas a seguir: Conhecimentos na realização do exame; Sentimentos experimentados para a realização da prevenção e Dicotomia entre o saber e o fazer. Conclusão: Há lacunas nos conhecimentos das acadêmicas sobre a periodicidade da realização do exame, bem como déficit quanto aos saberes do exame. Há necessidade de novas pesquisas de cunho intervencionistas que possam trabalhar os mitos e tabus que permeiam os sentimentos das estudantes com intuito de fomentar maior adesão da realização da prevenção do câncer de colo uterino.