INTRODUÇÃO: Educação em saúde pode ser definida como qualquer atividade, relacionada com aprendizagem, desenhada para alcançar saúde, a qual, geralmente, é desenvolvida através de aconselhamento inter-pessoal, em locais como consultórios, escolas entre outros, assim como impessoalmente, através da comunicação de massas, utilizando-se diversas mídias. OBJETIVO: O relato teve por objetivo descrever mecanismos que podem contribuir efetivamente para implementar conhecimentos, atitudes e habilidades relacionadas com comportamentos ligados à sexualidade. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência dos discentes da disciplina Saúde Reprodutiva, do Curso de Enfermagem- Bacharelado da Universidade Federal do Piauí, no período de outubro de 2012. RESULTADOS: Durante este período os acadêmicos tiveram a oportunidade de colocar seus conhecimentos à disposição dos adolescentes a cerca da abordagem das questões relacionadas à sexualidade nas escolas através das oficinas educativas, as quais constituíram um instrumento valioso para a disseminação do conhecimento entre os jovens buscando, assim, um espaço aberto para exposição de diálogos e questionamentos onde os adolescentes puderam vivenciar a educação sexual de forma dinâmica. CONCLUSÃO: as oficinas cumpriram seus objetivos que além da informação puderam fertilizar a consciência sexual nas redes de ensino, buscando acima de tudo o reconhecimento dos valores e ideal sobre a sexualidade, uma temática de grande relevância na construção da identidade sexual, contribuindo de certa forma no amadurecimento das relações sociais.