Introdução: O programa de Puericultura é utilizado para o acompanhamento da saúde das crianças, que tem como finalidade supervisionar o crescimento e desenvolvimento neuropsicomotor da criança, observar a cobertura vacinal, estimular a alimentação complementar e prevenir as doenças diarréicas e respiratórias. Esse programa apresenta um conteúdo voltado para atividades preventivas e de promoção da saúde contidas nas ações de vigilância que integram consultas programadas e realizadas em unidades de saúde e nas visitas domiciliares. Objetivo: Descrever a importância da consulta de Puericultura a partir da ótica dos enfermeiros que atuam na Estratégia Saúde da Família (ESF). Metodologia: Pesquisa exploratória-descritiva com abordagem quantiqualitativa realizada nas ESF’s do município de São João do Rio do Peixe (PB). A população/amostra foi constituída por oito enfermeiros que atuam nessas unidades. Os dados coletados no mês de maio de 2010 através de um roteiro de entrevista semi-estruturado foram analisados através da estatística descritiva e da técnica do Discurso do Sujeito Coletivo à luz de Lefèvre e Lefèvre. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade Santa Maria (CZ/PB) sob protocolo nº 493042010. Resultados: Observou-se um perfil de profissionais adultos (62,5%), sexo feminino (62,5%), casados (87,5%), especialistas (75%), com mais de quatro anos de formação e atuação na ESF (75%). 75% dos enfermeiros disseram realizar a consulta de puericultura na unidade, enquanto outros 25% desconhecem tal prática. Quanto a importância dessa atividade, na idéia central 1, percebeu-se que os participantes compreendem a importância da realização da puericultura no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança, demonstrando conhecimento satisfatório acerca da temática. Contudo, no DSC-2 evidenciou-se distorção quanto ao conceito da temática proposta quando os participantes referenciaram consultas puerperais como sendo atividades de puericultura, o que demonstra limitação no conhecimento e provavelmente na atenção efetuada por estes profissionais. Conclusão: Tendo em vista que a desinformação dos profissionais de saúde pode comprometer o desempenho da estratégia como proposta, pautando-se na perspectiva dos princípios sugeridos para a prática neste modelo de atenção, surge à necessidade de capacitação dos profissionais como recurso para atualização dos conhecimentos.